У спеціалізованій вченій раді Д 41.053.01 23.06.2026 р. успішно відбувся захист докторської дисертації Халло Олександри Євгенівни на тему «Теоретико-методологічні засади психолого-педагогічної спрямованості професійної підготовки майбутніх лікарів у закладах вищої освіти» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Дослідження присвячено розв’язанню важливої наукової проблеми, пов’язаної з удосконаленням професійної підготовки майбутніх лікарів в умовах сучасних трансформацій медичної освіти та зростання суспільного запиту на високий рівень професійної, комунікативної й етичної культури медичних фахівців. У ході наукової дискусії члени спеціалізованої вченої ради та офіційні опоненти у своїх відгуках відзначили актуальність теми дослідження, його цілісність, методологічну обґрунтованість, наукову новизну та практичну значущість одержаних результатів. Було наголошено, що представлена робота розширює сучасні уявлення про зміст професійної підготовки майбутніх лікарів та відкриває нові перспективи для розвитку гуманістично орієнтованої медичної освіти.

За результатами таємного голосування члени спеціалізованої вченої ради одноголосно підтримали рішення про присудження Халло Олександрі Євгенівні наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.