З метою активізації науково-дослідної діяльності здобувачів вищої освіти, популяризації студентської науки та підтримки інноваційних ініціатив, в Університеті Ушинського у травні 2026 року було проведено конкурс на кращий науковий гурток (проблемну групу). Конкурс організовано відповідно до Положення про студентський науковий гурток (проблемну групу) Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», затвердженого рішенням ученої ради Університету (протокол № 8 від 24 березня 2022 р.) та наказу ректора № 140 від 11 травня 2026 року.
Склад конкурсної комісії
До складу конкурсної комісії з проведення конкурсу на кращий науковий гурток (проблемну групу) у 2025/2026 навчальному році увійшли:
- Музиченко Ганна В’ячеславівна – проректор з наукової роботи, доктор політичних наук, професор (голова конкурсної комісії);
- Листопад Олексій Анатолійович – завідувач кафедри дошкільної педагогіки, доктор педагогічних наук, професор (секретар конкурсної комісії);
- Кердівар Наталя Іванівна – завідувач навчально-дослідної служби, доцент кафедри української та зарубіжної літератур, кандидат філологічних наук, доцент;
- Белітченко Дмитро Миколайович – провідний фахівець навчально-дослідної служби, голова ради молодих учених, доктор філософії;
- Радєва Євгенія Олегівна – голова Наукового товариства студентів, аспірантів, докторантів та молодих учених;
- Рачинський В’ячеслав-Елістер Олександрович – голова студентської ради Університету Ушинського.
Конкурс на кращий науковий гурток (проблемну групу) в Університеті Ушинського проходив у два етапи, що забезпечило об’єктивність оцінювання, залучення широкого кола учасників і представлення найкращих студентських наукових ініціатив.
І етап (номінаційний) тривав з 15 по 18 травня 2026 року. На цьому етапі керівники студентських наукових гуртків і проблемних груп подавали до конкурсної комісії презентаційні матеріали про результати роботи за поточний навчальний рік. До матеріалів входили: презентації діяльності гуртків, фото- та відеоматеріали, інформація про учасників і керівників, результати науково-дослідної роботи, участь у конференціях, конкурсах, публікаціях, реалізованих проєктах, впровадженнях, нагородах та інших досягненнях.
Оцінювання І етапу здійснювалося за критеріями наукової діяльності, практичної значущості, інноваційності, організації роботи гуртка, популяризації науки та співпраці й партнерства.
ІІ етап (презентаційний) відбувся з 19 по 25 травня 2026 року і передбачав проведення відкритих заходів фіналістами конкурсу. Учасники представляли результати своєї наукової діяльності перед членами конкурсної комісії, демонструючи професійний рівень викладу, педагогічну майстерність, інтерактивність та інноваційні підходи.
Важливою складовою цього етапу стало обговорення представлених ініціатив у форматі дискусій та експертного оцінювання, що дозволило визначити інноваційність, практичну значущість та актуальність наукових напрацювань.
Такий формат конкурсу забезпечив прозорість відбору переможців і став ефективною платформою для розвитку студентської науки, обміну досвідом та підтримки інноваційних ініціатив в університетському середовищі.
Переможці конкурсу
🏆 «Наука в дії» – за найкращу практичну реалізацію наукових результатів:
науковий гурток «Міжнародні відносини та дипломатія»
керівник – Дмитрашко Світлана Анатоліївна, кандидат політичних наук, доцент, доцент кафедри політичних наук і права.
🏆 «Інноваційна ідея року» – за найперспективнішу інноваційну розробку або концепцію:
науковий гурток «Освітня Інноватика Індустрії 4.0»
керівник – Черних Володимир Володимирович, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри прикладної математики та інформатики.
🏆 «Найкреативніша проблемна група» – за нестандартний підхід, творчість і оригінальність:
проблемна група «Актуальні питання у навчанні математики в закладах освіти»
керівник – Яковлєва Ольга Миколаївна, кандидат фізико-математичних наук, доцент, завідувач кафедри вищої математики та статистики.
Університет Ушинського вітає переможців конкурсу та бажає подальших наукових звершень, нових ідей і успішної реалізації інноваційних проєктів.
