02 червня 2026 року зі студентами 2 курсу першого (бакалаврського) рівня у рамках дисципліни «Ігрові технології в роботі з дітьми з ООП» доцентом кафедри Галущенко Вікторією Іванівною було проведено воркшоп за темою: «Складання конспекту корекційного заняття щодо підбору ігорових технологій для дітей за різними нозологіями».

     Застосування ігрових технологій є критично важливим у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП), оскільки гра є природним середовищем для навчання, що знижує тривожність, підвищує мотивацію та дозволяє персоналізувати корекційний процес. Студенти розкрили основні аспекти ігрових  технологій у роботі з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення, що забезпечує корекцію мовленнєвих дефектів, розвиток когнітивних процесів та психоемоційну стабільність і окреслює специфічний алгоритм заняття за обліком різних нозологій. Було підготовлено багато цікавих посібників, презентацій, наочний показ та колективне виконання визначених інструкцій.