Упродовж 16-20 березня 2026 року в Університеті Ушинського відбувся Тиждень доброчесності, який об’єднав викладачів і здобувачів освіти навколо ідей чесності, відповідальності та високих етичних стандартів у освітній і науковій діяльності.
Відкриттям змістовної програми заходів стала лекція «Нова архітектура академічної відповідальності: від культури цитування до правових наслідків за новим Законом», яку 17 березня 2026 року провела проректор з наукової роботи, доктор політичних наук, професор Ганна Музиченко. У своїй доповіді спікерка акцентувала увагу на сучасних викликах академічної доброчесності, ролі правового регулювання та значенні відповідального ставлення до результатів освітньої і наукової діяльності.
У навчально-науковому інституті фізичної культури, спорту та спеціальної освіти було реалізовано комплекс освітніх, науково-просвітницьких та виховних заходів, спрямованих на формування академічної культури та підвищення якості освітнього процесу.
Активну участь у проведенні Тижня взяли всі кафедри навчально-науковому інституті фізичної культури, спорту та спеціальної освіти
Важливим складником Тижня доброчесності став інформаційно-просвітницький захід антикорупційного спрямування. Спікером зустрічі виступив кандидат юридичних наук, доцент, керівник Уповноваженого підрозділу з питань запобігання та виявлення корупції в Університеті Сергій Деревянкін. У межах доповіді на тему «Запобігання проявам корупції та врегулювання конфлікту інтересів у Державному закладі «Південноукраїнський національний університет імені К.Д. Ушинського»» було розкрито ключові аспекти антикорупційного законодавства, особливості виявлення та попередження конфлікту інтересів, а також окреслено практичні механізми забезпечення академічної доброчесності в освітньому середовищі.
Для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти було організовано низку кураторських годин, лекцій та вебінарів. Зокрема, кураторську годину «Академічна доброчесність у дистанційній освіті» провела Тетяна Ковальова. Вебінар «Культура академічної доброчесності» організував Андрій Богатов, а вебінар «Доброчесність перемагає» - Геннадій Кучеренко. Лекцію «Академічна доброчесність – запорука якісної освіти» провела Наталя Щекотиліна, а лекцію-візуалізацію «Етика дослідника: виклики для магістрів» - Божена Буховець.
Суттєвий внесок у формування культури доброчесності здійснили викладачі кафедри спеціальної та інклюзивної освіти. Олена Начинова провела кураторську годину «Академічна доброчесність як умова якісної освіти», Вікторія Галущенко організувала воркшоп «Актуальні питання формування культури академічної доброчесності у студентів», Лариса Арнаутова – кураторську годину «Академічна доброчесність – основа якісної освіти», а Ольга Форостян – круглий стіл «Академічна доброчесність в освітньому середовищі».
Інтерактивні формати роботи, зокрема кейс-сесію «Таксономія порушень академічної доброчесності», провела Галина Дишель. Значну увагу було приділено практичним аспектам академічної етики, аналізу типових порушень та шляхам їх попередження.
Для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти було організовано лекції, воркшопи та дискусії. Зокрема, професор Наталія Башавець провела виховну годину, а директор бібліотеки Максим Оксана - воркшоп щодо використання систем перевірки на плагіат та етичного застосування штучного інтелекту.
Кафедра спортивних ігор і менеджменту фізичної культури організувала вебінар «Плагіат: як уникнути та правильно оформлювати академічні тексти», спікером якого виступив професор Костянтин Богатирьов. У підготовці заходу також взяли участь Володимир Бобошко, Сергій Романенко, Ганна Тітова, Олег Підгірний та Валерій Бандура. Окремо семінар «Етика наукових досліджень» провела Лілія Прокоф’єва.
Актуальні питання інтелектуальної власності та доброчесності висвітлила Валерія Борщенко під час аналітичної дискусії, а також у межах заходу «Штучний інтелект у академічному середовищі: інструмент чи загроза доброчесності?».
Загалом проведені заходи відзначилися високим рівнем зацікавленості здобувачів освіти, їх активною участю в обговореннях та готовністю впроваджувати принципи академічної доброчесності у власну освітню та наукову діяльність. Тиждень доброчесності став важливим кроком у зміцненні освітньої культури, утвердженні моральних цінностей, розвитку відповідальності та підвищенні якості освітнього процесу в Університеті Ушинського.
