Загальні відомості

Свої витоки кафедра педагогіки починає з 1920 року. На чолі кафедри був Михайло Іванович Гордієвський, відомий учений у галузі теорії та історії педагогіки. Під час війни кафедра працювала в евакуації Майкопі та Байрам-Алі. У цей час її завідувачем був кандидат педагогічних наук, доцент Степан Федорович Збандуто, який обіймав цю посаду до 1973 року. У 1959 р. на замовлення Міністерства освіти України у співавторстві з доцентами М. М. Маянц, В. М. Верескуном, Р. І. Хмелюк, ст. викладачами Є. І. Харитоновою, М. С. Трепіною він видав підручник з педагогіки для педагогічних училищ. У 1965 р. був створений посібник для студентів педагогічних ЗВО. За ці праці за сукупністю С. Ф. Збандуті було присуджено звання професора.

Упродовж 1930-1969 рр. на кафедрі працювала кандидат педагогічних наук, доцент М. М. Маянц. У 1936 р. нею було перекладено педагогічний твір Ж.- Ж. Руссо «Еміль, або про виховання», який донині вважається класичним.

У 1946-1983 рр. в інституті працював професор М. С. Гриценко, який один із перших в Україні в 1930 р. захистив кандидатську дисертацію, а в 1970 р. – докторську. Коло наукових інтересів М. С. Гриценка охоплювало проблеми історії педагогіки. За його сценаріями Українська студія хронікально-документальних фільмів випустила навчальні діафільми «Я. А. Коменський», «К. Д. Ушинський», «А. С. Макаренко». Він був засновником музею К. Д. Ушинського при інституті, для створення якого тривалий час збирав унікальні документи.

Протягом 25 років (1973-1998 рр.) на чолі кафедри була доктор педагогічних наук, професор Раїса Іллівна Хмелюк. Їй належить визначна роль у розробці педагогіки вищої школи, яка традиційно розглядалася лише як підрозділ вікової та професійної педагогіки. Лише в 1960-1990 рр. Вона почала розвиватись як окрема самостійна галузь педагогіки. Однією з її найбільш важливих проблем постає проблема профвідбору до педагогічних ЗВО. Діапазон проблем, що складали коло наукових інтересів професора Р. І. Хмелюк, надзвичайно широкий: окрім профорієнтації та профвідбору до педагогічної діяльності вона, одна з перших у країні, починає розглядати ігрове моделювання в педагогічному процесі (1980 р.) і ділові ігри з педагогіки як один із активних методів навчання під час підготовки майбутніх учителів. Саме ділові ігри авторка розглядала як такі, що сприяють підвищенню професійної підготовки фахівців, оскільки вони моделюють діяльність, що максимально наближена до реальних умов шкільного життя.

З 1997 року по липень 2019 року кафедру очолювала доктор педагогічних наук, професор Зінаїда Наумівна Курлянд. З вересня 2019 кафедру очолює доктор педагогічних наук, професор Княжева Ірина Анатоліївна.

При кафедрі функціонує аспірантура за спеціальностями 015 Професійна освіта та 011 Освітні, педагогічні науки. Всі члени кафедри є членами наукового семінару з попередньої експертизи докторських і кандидатських дисертацій педагогічного напряму.

Кафедрою забезпечується викладання педагогічних дисциплін у професійній підготовці фахівців спеціальностей: 011 Освітні, педагогічні науки; 014 Середня освіта (за спеціалізаціями); 015 Професійна освіта; 017 Фізична культура і спорт; 023 Декоративне мистецтво, образотворче мистецтво, реставрація; 035 Філологія.

Новини

Попередній захист аспіранта кафедри педагогіки В. Паламарюка

В Університеті Ушинського відбулося засідання наукового (фахового) семінару щодо експертизи докторського дослідження

Обговорення проєкту ОНП «Освітні, педагогічні науки» на кафедрі педагогіки

Звітування аспірантів кафедри педагогіки

Бінарна лекція для аспірантів ОНП «Освітні, педагогічні науки»

Гостьова лекція професора Олександра Кучая «Технологічні засади підготовки фахівців засобами віртуальної реальності»

Науково-педагогічна практика зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки аспірантки Станіслави Діхтяренко

Звітування аспірантів кафедри педагогіки щодо результатів практики

Аспіранти другого курсу пройшли науково-педагогічну практику на кафедрі освітнього менеджменту та публічного управління

Гостьова лекція «Цифровий добробут — елемент сучасної культури»

Воркшоп «Академічна доброчесність: сучасні реалії та виклики» відбувся на кафедрі педагогіки