Кафедра теорії та методики практичної психології забезпечує підготовку здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях за спеціальністю 053 Психологія, а також викладає дисципліни психологічного змісту на інших спеціальностях, за якими здійснюється підготовка фахівців в Університеті Ушинського.

1) ОПП Бакалавр 053 Психологія

Якість освітнього процесу

Результати анкетувань

2) ОПП Магістр 053 Психологія

3) Графік освітнього процесу

4) Навчальний план

5) Графік індивідуальних консультацій викладачів

6) Робочі плани  

7) Програми (дисципліни)

8) Графік роботи завідувача кафедри та лаборантів

9) Анотації вибіркових дисципін

10) Програми практики

Кафедра теорії та методики практичної психології забезпечує підготовку здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях за спеціальністю 053 Психологія, а також викладає дисципліни психологічного змісту на інших спеціальностях, за якими здійснюється підготовка фахівців в Університеті Ушинського.

1) Графік освітнього процесу

2) Навчальний план.

3) Розклад занять

4) Графік індивідуальних консультацій викладачів

5) Розклад сесії

6) Розклад атестаційних екзаменів

7) Робочі програми

8) Графік роботи завідувача кафедри та лаборантів

9) Бази практики

м. Одеса, вул. Фонтанська дорога, 4 (корпус 8), ауд. 109

сайт: www.psy-ushynsky.org.ua

тел.: +38 (048) 705 46 69; +380934503187; +380986770343 (Viber)

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Організаційна робота на кафедрі здійснюється за такими напрямами:

1. Виховна робота зі студентським колективом. Куратори академічних груп співпрацюють зі студентами на паритетних засадах, організовують різноманітні дорадчі, інформаційні заходи, активно долучаються до просвітницьких і розвивальних загальноуніверситетських та факультетських заходів, проводять бесіди за актуальною для студентської молоді тематикою під час кураторських годин, відвідують гуртожитки та інструктують наступників із питань щодо запобігання розповсюдження у молодіжному середовищі негативних явищ: пияцтва, паління, наркоманії тощо, проводять моніторинг працевлаштування випускників.

2. Профорієнтаційна робота та довузівська підготовка молоді - проводяться профорієнтаційні зустрічі, презентації освітньої програми 053 Психологія, бесіди зі старшокласниками та абітурієнтами, їх батьками, адміністрацією закладів освіти м. Одеси та Одеської області під час проходження різних видів практики (д. психол. н., доц. Фурман А. А., д. психол. н., професор Ситнік С. В., к. психол. н., доц. Цибух Л. М., ст. викл. Кондрицька Г. О. та інші), організуються виступи викладачів у ЗМІ (д. психол. н., проф. Чебикін О. Я., к. психол. н., доц. Поспєлова І. Д., д. психол. н., проф. Вдовіченко О. В.

3. Проведення позанавчальних заходів – залучення студентів до участі в заходах з професійної просвіти Громадського об’єднання «Одеська асоціація професійних психологів», психолого-освітньої майстерні «Скріпка» (керівник: доцент Поспелова І.Д.), а також культурних подій університету та художньої самодіяльності. Також викладачами кафедри щотижня проводяться зустрічі зі здобувачами вищої освіти з обговоренням наукових повідомлень за актуальними практичними темами у психології. Функціонують студентські наукові гуртки, «Особистість у сучасному суспільстві: проблеми розвитку та психологічної допомоги» (керівник: професор О. В. Вдовіченко), «Профайлер» (керівник: доцент Косьянова О.Ю.).

4. Організація та проведення всеукраїнських олімпіад зі спеціальності «Психологія», міжнародних та всеукраїнських студентських конференцій, а також тематичних круглих столів, диспутів, консультацій, творчих вечорів, турнірів, семінарів, читань, квестів із проблем психології; видання програм та матеріалів проведених наукових заходів. Кафедрою щороку у квітні проводяться "Дні науки", а також щорічна науково-практична конференція "Актуальні проблеми практичної психології", що відображають наукові дослідження здобувачів-психологів і сприятимуть обміну досвідом молодих учених, магістрів, аспірантів щодо важливих питань практичної психології.

Силабуси, методичні рекомендації

Зміст навчально-методичної роботи кафедри є багатоаспектним, гнучким та відповідає сучасним потребам суспільства і вимогам Міністерства освіти і науки України до змісту вищої освіти.

Працівниками кафедри здійснено значний поступ в навчально-методичному забезпеченні підготовки фахівців спеціальності 053 Психологія за першим (бакалаврським), другим (магістерським) та третім (науково-освітнім) рівнями. Наразі кафедра має в наявності авторські робочі програми усіх дисциплін з підготовки професійних психологів.

Згідно з тематикою навчальних програм співробітниками кафедри розробляються методичні рекомендації, у яких відображено тематику, зміст, питання для самостійного опрацювання, зразки типових практичних завдань, завдання для самоконтролю знань студентів з усіх навчальних курсів. Методичні рекомендації висвітлюють актуальні напрями науково-дослідних пошукувань і є оригінальними за композиційним та змістовим наповненням.

Сутнісний вміст робочих програм навчальних дисциплін щоразу переглядається викладачами кафедри для його поліпшення і вдосконалення. Співробітниками розробляються, оновлюються та допрацьовуються програми іспитів, коригуються завдання до модульного контролю. Слід відзначити роботу авторів монографій, навчальних посібників, серед яких декілька отримали гриф МОН України: д. психол. н., проф. О. Я. Чебикін, д. психол. н., доц. А. А. Фурман, д. психол. н., професор Ситнік С. В., д. психол. н., проф. О. В. Вдовіченко та інші. Навчальні посібники і підручники відрізняються своєрідністю, цікавими ідеями та актуальним професійно зорієнтованим матеріалом, уперше розробленим представниками кафедри і виданим в Україні.

Професійний розвиток викладачів

Високий рівень фахової підготовки майбутніх психологів випускової кафедри засвідчує наявність наукових шкіл, організація круглих столів, семінарів, диспутів, участь у різноманітних конференціях. Усі ініційовані науково-практичні заходи проводяться під егідою Одеської асоціації професійних психологів. У межах наукової школи академіка, професора, доктора психологічних наук О. Я. Чебикіна досліджуються проблеми, пов’язані з емоційною регуляцією особистості. У сфері наукових інтересів доцента І. Г. Головської - почуттєва регуляція психологічної взаємодії осіб. Крім того, співробітниками кафедри розробляються проблеми розвитку мисленнєвих операцій (канд. психол. наук, доц. Л. М. Цибух), психологічної готовності до навчання (канд. психол. наук, доц. І. Д. Поспєлова), становлення визначних віх професійної діяльності (доктор психол. наук, професор Ситнік С. В.) та ін.

Старший науковий співробітник, доктор психологічних наук, доцент О. І. Санніков вивчає проблему предикторів вибору і прийняття рішень особистістю: дослідження, вимірювання та прогнозування реалізації концепції варіативного професіоналізму. Наукові інтереси доктора психологічних наук, доцента А. А. Фурмана спрямовані на пошук особистісного способу буття як автономної форми-цілісності екзистенціювання людини через розкриття її смисложиттєвих орієнтирів, котрим притаманна синергійна організація почуттєвих, інтелектуальних, соціокультурних, духовних, естетичних і миследіяльних складників. Доктор психологічних наук, професор О. В. Вдовіченко фокусує свої наукові пошуки на циклічній структурно-процесуальній моделі ризику, що пояснює його сутність, зміст, специфіку та вираженість в онтогенезі особистості. 

Викладачі випускової кафедри плідно опрацьовують колективну тему «Науково-методичні основи практичної підготовки психолога». Проведене теоретико-методологічне дослідження загальних тенденцій становлення особистості психолога у системі фахової підготовки дозволяє використовувати результати пошукувань в удосконаленні навчально-виховної роботи ЗВО, у роботі психологічної служби вишу; діяльності викладачів, організаторів факультетів і відділень з виявлення та розвитку фахового потенціалу особистості психолога.

Кафедра проводить інтенсивну роботу з підготовки кадрів вищої кваліфікації, її професори успішно працюють у спеціалізованій вченій раді з захисту докторських та кандидатських дисертацій за двома спеціальностями:

19.00.01 – загальна психологія, історія психології, 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. Тематика науково-дослідних робіт на здобуття наукових ступенів кандидатів та докторів психологічних наук охоплює широкий спектр проблем у різних галузях психології. Результати досліджень складають основу для написання монографій за актуальними нині тематиками, які широко використовуються у освітньому процесі з профільних дисциплін кафедри.

Одержані висновки досліджень викладачів кафедри публікуються у провідних фахових виданнях, зокрема у часописі «Наука і освіта». Комплексний підхід до організації теоретичних та експериментальних досліджень дозволив кафедрі теорії та методики практичної психології стати опорною базою для організації та координації наукових досліджень, що здійснюються в Південному регіоні України.

Викладачі кафедри регулярно беруть участь у міжнародних і всеукраїнських наукових та науково-практичних конференціях; разом зі студентами виступають із доповідями й обговорюють актуальні проблеми сучасної психологічної науки на засіданнях студентського наукового гуртка; проходять стажування у ЗВО м. Одеси, України та за кордоном. Кафедра також є базою для проходження стажування викладачами психології відповідних факультетів вишів України.

Професійний розвиток викладачів кафедри теорії та методики практичної психології

Як свідчить безліч досліджень з педагогіки та психології, цікавість студентів до навчання, їх пізнавальна мотивація, успішність оволодіння потрібними для професії компетентностями залежить від професійної майстерності викладачів. Саме тому професійний розвиток викладачів кафедри теорії та методики практичної психології – актуальний аспект їх педагогічно-наукової діяльності.

Професійний розвиток – це набуття викладачами не лише нових знань, умінь та навичок, а й оволодіння новими компетенціями, необхідними для професійної діяльності викладача ЗВО. Це безперервний процес підвищення кваліфікації працівників під час проходження обов’язкового стажування, відвідування різноманітних професійних майстер-класів, тренінгів, участі у семінарах, симпозіумах, конференціях і т. ін.

Професійний розвиток викладачів кафедри теорії та методики практичної психології за останні п’ять років: