Відповідність напрямів досліджень аспірантів та їх наукових керівників
|
ВІДПОВІДНІСТЬ НАПРЯМІВ ДОСЛІДЖЕНЬ АСПІРАНТІВ ТА ЇХ НАУКОВИХ КЕРІВНИКІВ |
  |
Якість освітнього процесу
|
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ПРОГРАМИ «ПСИХОЛОГІЯ» |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 1 семестр 2024-2025 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 2 семестр 2023-2024 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 1 семестр 2022-2023 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 2 семестр 2022-2023 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 1 семестр 2021-2022 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 2 семестр 2021-2022 н.р. |
|
|
Довідка ОНП Психологія за 2 семестр 2020-2021 н.р. |
|
Навчальний план
|
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА «ПСИХОЛОГІЯ» |
|
|
Денна форма навчання |
|
|
Заочна форма навчання |
|
Вступ до аспірантури
|
ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ФАХОВОГО ВИПРОБУВАННЯ (053 ПСИХОЛОГІЯ) |
|
|
Відомості щодо акредитації
|
ВІДОМОСТІ ЩОДО АКРЕДИТАЦІЇ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ПРОГРАМИ «ПСИХОЛОГІЯ» |
|
|
ОНП
|
ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА «ПСИХОЛОГІЯ» |
|
|
ОНП |
|
|
Рецензія Чепелєва Н.В. |
|
|
Рецензія Журавльова Л.П. |
|
|
Рецензія Динь Синь |
|
Підвищення кваліфікації (стажування) НПП
|
Інформація щодо підвищення кваліфікації (стажування) науково-педагогічних працівників |
|
|
ПЛАН СТАЖУВАННЯ НА 2025 РІК |
|
|
СЕРТИФІКАТИ |
|
Робочі програми
|
ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА «ПСИХОЛОГІЯ» 2024/2025 навчальний рік |
|||||
|
1 курс |
|||||
|
І СЕМЕСТР |
ІІ СЕМЕСТР |
||||
|
ОК1. Іноземна мова у науковому спілкуванні |
|
|
ОК1. Іноземна мова у науковому спілкуванні |
|
|
|
ОК2. Філософія та етика наукових досліджень |
|
|
ОК3. Методологія наукових досліджень у галузі психології |
|
|
|
ОК4. Культура української наукової мови |
|
|
ОК6. Теорії та концепції пізнання психічних явищ |
|
|
|
ОК5. Актуальні проблеми психології |
|
|
ОК8. Сучасні методи дослідження в психології |
|
|
|
2 курс |
|||||
|
ІІІ СЕМЕСТР |
ІV СЕМЕСТР |
||||
|
ОК1. Іноземна мова у науковому спілкуванні |
|
|
ОК7. Психологія наукової діяльності |
|
|
|
ОК9. Викладання у вищій школі |
|
|
ОК10. Науково-педагогічна практика |
|
|
|
ОК11. Науково-дослідна практика |
|
|
СП. Сучасні технології, методи та техніки в практичній діяльності психолога |
|
|
|
СП. Технології розробки, апробації та адаптації психодіагностичних інструментів |
|
|
ВК. Сучасні методи та техніки в практичній діяльності психолога |
|
|
|
ВК. Технологія створення психодіагностичних інструментів |
|
|
ВК. Технології проведення психологічного тренінгу |
|
|
|
ВК. Адаптація та апробація діагностичних методик |
|
|
ВК. Психологія емоційної регуляції навчально-пізнавальної діяльності |
|
|
|
ВК. Психологічні бар'єри особистості |
|
|
ВК. Психологія соціальної взаємодії |
|
|
|
ВК. Війна та особистість: психотерапевтичний вимір психологічної допомоги |
|
|
ВК. Психологія фасилятивного потенціалу особистості |
|
|
|
ВК. Диференціальна психодіагностика особистості |
|
|
ВК. Емоційне життя особистості: діагностика та корекція |
|
|
