У період з 23 по 25 травня 2025 року відбувся візит представників Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» до міста Брашов (Румунія).  Делегацію очолила декан факультету дошкільної педагогіки та психології, доктор психологічних наук, професор Олена Булгакова, завідувачка кафедри теорії та методики дошкільної освіти, доктор педагогічних наук, професор Людмила Березовська, аспірантка спеціальності 053 Психологія Таісія Бєляєвська.
У межах візиту взято активну участь у роботі міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні підходи у логопедичному та психолого-педагогічному консультуванні», одним із співорганізаторів якої виступив Університет Ушинського. У перший день конференції Олена Булгакова провела воркшоп «Мистецтво командної роботи: ефективна комунікація та командна взаємодія», у якому поділилася практичними напрацюваннями та досвідом командної співпраці в освітньому середовищі, що викликало жвавий інтерес учасників з різних країн.
У ході конференції відбулася низка конструктивних зустрічей із представниками провідних закладів вищої освіти Румунії, під час яких було досягнуто домовленостей щодо підписання угод про міжнародну співпрацю, організацію спільних наукових заходів, проведення гостьових лекцій, академічну мобільність здобувачів освіти та викладачів, реалізацію спільних дослідницьких проєктів.
Окрему увагу було приділено взаємодії з партнерськими організаціями, які опікуються дітьми з України, особливо тими, хто потребує індивідуальної психолого-педагогічної підтримки. Представники Університету взяли участь у тематичних зустрічах із місцевими освітянами, волонтерами та фахівцями соціальної сфери, обговорили перспективи створення спільних програм психолого-педагогічної допомоги, зокрема в умовах інтеграції дітей у нове соціокультурне середовище.
Завдяки цьому візиту було не лише зміцнено міжуніверситетське партнерство, а й започатковано нові напрями взаємодії у сфері підготовки педагогічних кадрів, супроводу дітей з особливими освітніми потребами та розвитку європейських підходів у дошкільній освіті.