15 січня 2026 року о 10.00 на платформі Zoom відбувся публічний захист дисертаційного дослідження аспірантки кафедри музичного мистецтва і хореографії Чжен Ланьюе на тему: «Формування художньо-виконавської емотивності здобувачів вищої освіти в процесі фортепіанної підготовки», поданого на здобуття наукового ступеня доктора філософії в галузі знань 01 – Освіта/Педагогіка, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки. Актуальність теми дисертаційної роботи.
Захист дисертації відбувся в конструктивній атмосфері. Здобувачка Чжен Ланьюе продемонструвала глибоке володіння теорією і практикою формування художньо-виконавської емотивності здобувачів вищої освіти в процесі фортепіанної підготовки. Під час відповідей на запитання членів разової спеціалізованої вченої ради (голова – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки Університету Ушинського Княжева Ірина Анатоліївна; рецензенти: кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри музичного мистецтва і хореографії Університету Ушинського Ашихміна Наталія Віталіївна; кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теоретичної, музично-інструментальної та вокальної підготовки Університету Ушинського Горожанкіна Оксана Юріївна; офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри педагогіки мистецтва та фортепіанного виконавства Українського державного університету Михайла Драгоманова Гуральник Наталія Павлівна; кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри музики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича Лісовий Вадим Анатолійович) Чжен Ланьюе довела наскільки актуальною є проблема дослідження, оскільки емоційність постає основою внутрішньої осмисленості, чутливості до сенсів міжособистісної взаємодії, здатності до емпатійного сприйняття й рефлексії щодо образу музичного твору, що є особливо цінним в умовах комунікативно насиченої професійної діяльності. Зміна освітньої парадигми від трансляції знань до формування цілісної, творчо активної й емоційно зрілої особистості посилила увагу до емоційних феноменів як чинника професійного становлення людини. Здобувачка наводила переконливі аргументи на користь основних положень дисертації, виявивши всебічне володіння темою. Якість доповіді та змістовність відповідей підтвердили належну кваліфікацію та наукову зрілість автора. Колегіальним рішенням ради було підкреслено актуальність дослідження, його новизну та логічну послідовність висновків.
Колектив Університету Ушинського щиро вітає Чжан Ланьює та її наукового керівника – кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри теоретичної, музично-інструментальної та вокальної підготовки – Новську Олену Рудольфівну з успішним захистом і бажає подальших наукових звершень!
