Відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Інновації у проєктуванні професійного становлення фахівців в університетському просторі»
Завершила свою роботу Міжнародна науково-практична конференція «Інновації у проєктуванні професійного становлення фахівців в університетському просторі», ініційована кафедрою педагогіки Університету Ушинського.


Спікери:
20 травня, в рамках Дня Науки в Університеті Ушинського відбувся міжнародний вебінар на тему "AI and Education: Unlocking the Future". Захід об'єднав провідних експертів та науковців з різних країн, які поділилися своїм досвідом та знаннями щодо використання штучного інтелекту в освіті.
17 травня 2024 року в онлайн-форматі на платформі Тeams відбувся вебінар «Психореабілітація військових та членів їх сімей: український досвід».
В межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», яку ініціювала перша леді України Олена Зеленська 16 травня 2024 року в актовій залі Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського» відбувся захід «Україна незламна родина». До заходу також була можливість доєднатися в онлайн-форматі.
17 травня 2024 року відбувся захист дисертації аспірантки каффедри педагогіки Університету Ушинського Катерини Халецької з теми «Формування прогностичної компетентності майбутніх учителів математики в закладах вищої освіти».
17 травня 2024 року до Дня науки було проведено відкриту гостьову лекцію з теми «Наукові основи фізичної культури і спорту: сучасність, минуле, майбутнє» для здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти денної та заочної форми навчання спеціальності 014.11 Середня освіта (Фізична культура) навчально-наукового інституту фізичної культури, спорту та реабілітації.
17 травня 2024 на платформі Microsoft Teams, з нагоди тижня науки, лабораторією когнітивних і комунікативних досліджень кафедри германської філології та методики викладання іноземних мов було проведено науково-практичний семінар для молодих науковців: «Дослідження англійської мови і мовлення: когнітивні, комунікативно-прагматичні та лінгводидактичні аспекти».


































